A- A A+ | Tăng tương phản Giảm tương phản

Học sinh lớp 10 xâm nhập hệ thống tiêm chủng, lời cảnh báo an ninh mạng

Một học sinh lớp 10 bị Công an Lâm Đồng khởi tố vì xâm nhập trái phép Hệ thống thông tin tiêm chủng quốc gia, bán 20 triệu dữ liệu cá nhân.

Học sinh lớp 10 xâm nhập hệ thống tiêm chủng, lời cảnh báo an ninh mạng

Cơ quan công an làm việc với N.H.A, học sinh lớp 10. Ảnh: Công an

Vụ việc khiến nhiều người bất ngờ bởi người thực hiện không phải một hacker chuyên nghiệp, không phải một tổ chức tội phạm công nghệ cao quốc tế, mà là một học sinh lớp 10.

Theo cơ quan điều tra, N.H.A đã lợi dụng lỗ hổng bảo mật để xâm nhập hệ thống thông tin tiêm chủng quốc gia, thu thập dữ liệu cá nhân của người dân rồi bán cho các hội nhóm trên mạng để thu lợi bất chính hơn 100 triệu đồng.

Thông tin cá nhân là nguyên liệu đầu vào của nhiều loại tội phạm công nghệ cao.

Các đường dây lừa đảo trực tuyến, tín dụng đen, giả danh cơ quan nhà nước, chiếm đoạt tài sản hay mua bán tài khoản ngân hàng đều cần dữ liệu cá nhân để hoạt động.

Bởi vậy, bán dữ liệu cá nhân không chỉ là chuyện kiếm tiền từ thông tin, mà là hành vi tiếp tay cho các hoạt động phạm pháp phía sau.

Vì thế, dù người bán dữ liệu có trực tiếp thực hiện hành vi lừa đảo hay không, hậu quả xã hội mà hành vi này gây ra vẫn rất nghiêm trọng.

Từ vụ việc này, một câu hỏi khác cũng cần được đặt ra, vì sao một học sinh lớp 10 có thể xâm nhập được hệ thống thông tin tiêm chủng quốc gia?

Nếu thông tin điều tra xác định có lỗ hổng bảo mật bị khai thác thì đây là vấn đề không thể xem nhẹ.

Hệ thống dữ liệu y tế quốc gia chứa lượng lớn thông tin cá nhân của người dân. Đây là loại dữ liệu đặc biệt quan trọng, cần được bảo vệ ở mức độ cao nhất.

Do đó, bên cạnh xử lý nghiêm người vi phạm, các cơ quan quản lý cũng cần rà soát toàn diện công tác bảo mật, đánh giá lại các lớp phòng vệ kỹ thuật, khắc phục các điểm yếu và tăng cường kiểm thử an ninh mạng thường xuyên.

Câu chuyện cũng gióng lên hồi chuông cảnh báo đối với nhà trường và gia đình.

Nhiều học sinh, sinh viên hiện nay rất giỏi công nghệ. Đây là tín hiệu đáng mừng. Nhưng nếu chỉ dạy kỹ năng mà không trang bị kiến thức pháp luật và đạo đức số, năng lực ấy có thể bị sử dụng sai hướng.

Nhà trường cần tăng cường giáo dục pháp luật về tội phạm công nghệ cao, lừa đảo trực tuyến, bảo vệ dữ liệu cá nhân và trách nhiệm công dân trên không gian mạng.

Các buổi sinh hoạt lớp cần có thêm nội dung về an toàn số, nhận diện thủ đoạn tuyển cộng tác viên trực tuyến, rửa tiền và các hình thức kiếm tiền bất hợp pháp.

Gia đình cũng không thể đứng ngoài cuộc.

Khi thấy con em dành nhiều thời gian trên mạng, có nguồn thu nhập bất thường hoặc tham gia các nhóm việc làm trực tuyến mờ ám, phụ huynh cần quan tâm, tìm hiểu và định hướng kịp thời.

Không ít người trẻ bước vào con đường phạm pháp từ suy nghĩ đơn giản rằng chỉ đang "kiếm tiền online".

Thích

Các tin khác

Tin nổi bật